ใครอยากพอร์ตเริ่ด ฉันน่ะสิ ฉันน่ะสิ!

หนึ่งในไอเดียที่จะทำให้พอร์ตโฟลิโอของน้องๆ เข้าตากรรมการมากขึ้น คือ การแสดงทักษะที่โดดเด่นหรือเกี่ยวข้องกับคณะที่น้องๆ ต้องการจะเข้า เพื่อให้กรรมการเห็นถึงความสามารถและความเหมาะสมสำหรับการเข้าไปในเรียนในคณะนั้นๆ 

ทักษะที่ควรนำมาใส่มีอยู่ 2 ประเภท คือ 

1) Hard Skill คือ ความรู้ ทักษะหรือความสามารถที่ใช้ในการเรียนและการทำงานในแต่ละสายอาชีพ หรือเป็นความรู้เชิงเทคนิคต่างๆ เช่น การเขียนโปรแกรม การคำนวณ ภาษาต่างประเทศต่างๆ 

2) Soft Skill คือ ทักษะหรือความสามารถในแง่ของอุปนิสัย แนวคิด และการตอบสนองต่างๆ ที่จะช่วยให้การทำงานและการเรียนของเรามีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ซึ่งส่งผลต่อความสัมพันธ์และความสำเร็จในอนาคต เช่น ทักษะความเป็นผู้นำ การบริหารเวลา การสื่อสาร และการปรับตัวต่างๆ 

วันนี้พี่ๆ a-chieve ขอนำตัวอย่างการเขียนทักษะใส่พอร์ตโฟลิโอ ฉบับเด็กวิทย์ สายสุขภาพ ที่อยากจะเข้าเรียนคณะแพทยศาสตร์ พยาบาลศาสตร์ ทันตแพทย์ หรือวิทยาศาสตร์การกีฬา เป็นต้น 

มาดูกันเลยว่า เราควรใส่ Hard Skill และ Soft Skill อะไรบ้าง 🙂

👉 # Hard Skill มีอะไรได้บ้างนะ?

🟢 5 วิชาหลัก เช่น คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา สังคมศาสตร์ ภาษาไทย 

•  ตัวอย่างกิจกรรมที่สะท้อนว่ามีทักษะเหล่านี้ เช่น การแข่งขันฟิสิกส์สัประยุทธ์ประเทศไทย การแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษระดับนานาชาติต่างๆ การแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิกระดับชาติ การแข่งขันตอบปัญหาวิชาการ วิชาเคมี กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เป็นต้น

🟢 ความรู้ในสาขาหลักๆ ของแต่ละคณะ เช่น 

1) คณะแพทย์ สาขาจิตเวชศาสตร์  

• ตัวอย่าง Hard Skill เช่น อาการวิทยา การจำแนกโรคและความผิดปกติทางจิตเวชศาสตร์ การใช้ยาทางจิตเวช การให้คำปรึกษาและจิตบำบัดแบบประคับประคอง เป็นต้น 
• ตัวอย่างกิจกรรมที่สะท้อนว่ามีทักษะเหล่านี้ เช่น โครงการเข้าร่วมอบรมความรู้ทางจิตวิทยาสำหรับประชาชนทั่วไป ค่ายสาขาจิตวิทยา จิตเวชและอาชญวิทยา เป็นต้น

2) คณะทันตแพทย์ 

• ตัวอย่าง Hard Skill เช่น สรีรวิทยาช่องปาก ทันตวัสดุ การส่งเสริมสุขภาพช่องปาก เป็นต้น
• ตัวอย่างกิจกรรมที่สะท้อนว่ามีทักษะเหล่านี้ เช่น การฝึกงานในคลินิกทันตกรรมต่างๆ การเข้าค่ายความถนัดทางทันตแพทย์ เป็นต้น

3) คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา 

• ตัวอย่าง Hard Skill เช่น กายวิภาคศาสตร์ โภชนาการทางการกีฬา สรีรวิทยา เป็นต้น
• ตัวอย่างกิจกรรมที่สะท้อนว่ามีทักษะเหล่านี้ เช่น กิจกรรมค่ายปั้นนัก (วิทย์) กีฬา การเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันกีฬาประเภทต่างๆ เป็นต้น

👉 # Soft Skill มีอะไรได้บ้างนะ?

🟢 ทักษะการคิดวิเคราะห์ : เป็นความสามารถในการวิเคราะห์สาเหตุของปัญหาโรคภัยต่างๆ และจัดลำดับความสำคัญในการรักษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ 

วิธีการเขียนให้เชื่อมโยงเกี่ยวกับคณะ : 

• เขียนวิเคราะห์ปัญหาของการทำโปรเจกต์ หรือกิจกรรมต่างๆ ที่น้องๆ ได้รับมอบหมาย
• เขียนแสดงวิธีการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นเป็นตอน
• เขียนผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นในการทำโครงการ โดยให้แต่ละข้อตามตอบวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

🟢 ทักษะการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ : เป็นความสามารถในการประเมินความเป็นไปได้ในการด้านต่างๆ ของการรักษา เพื่อตัดสินใจและเลือกวิธีการรักษาที่ดีที่สุดให้แก่คนไข้หรือผู้ป่วย โดยจะต้องคำนึงถึงปัจจัยต่างๆ เช่น ระยะเวลา และความต้องการ เป็นต้น

วิธีการเขียนให้เชื่อมโยงเกี่ยวกับคณะ :

• เขียนเล่าปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างที่เราทำกิจกรรม หรือโปรเจกต์ต่างๆ 
• เขียนอธิบายความรู้สึกและวิธีการที่เราเลือกใช้ในการแก้ไขปัญหา
• เขียนเหตุผลว่าทำไมเราถึงเลือกวิธีการแก้ปัญหานั้น ในช่วงเวลานั้น 
• เขียนผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นหลังจากที่เลือกวิธีการแก้ปัญหานั้น 
• เขียนวิเคราะห์เพิ่มเติมในโจทย์ว่า “ถ้าย้อนเวลากลับไปทำกิจกรรมนั้นได้อีกครั้ง จะใช้วิธีการที่แตกต่างจากเดิมหรือไม่ อย่างไร” 

🟢ทักษะความเป็นผู้นำและการทำงานเป็นทีม : เป็นความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่นหรือฝ่ายต่างๆ อย่างเข้าใจ เพื่อให้การรักษาคนไข้มีประสิทธิภาพมากที่สุด 

วิธีการเขียนให้เชื่อมโยงเกี่ยวกับคณะ :

• เขียนเล่าประสบการณ์การทำงานกลุ่ม เช่น เราทำหน้าที่อะไร และเราสามารถทำบทบาทของเราได้ดีหรือไม่ พร้อมยกตัวอย่างประกอบ
• เขียนอธิบายวิธีการแก้ปัญหา หากเกิดความขัดแย้งในการทำงานกลุ่ม หรือสถานการณ์ไม่คาดคิด
• เขียนสรุปบทเรียนที่ได้รับจากการทำงานร่วมกันเป็นทีม 

🟢 ทักษะการสื่อสาร : เป็นความสามารถในการสื่อสารทั้งด้านการพูด สีหน้า ท่าทาง รวมถึงการเขียน เพื่อให้ผู้ป่วย คนไข้ หรือญาติของคนไข้เข้าใจคำแนะนำ หรือการเสนอการรักษาให้ญาติได้พิจารณา

วิธีการเขียนให้เชื่อมโยงเกี่ยวกับคณะ :

• เขียนอธิบายวิธีการนำเสนอกิจกรรม หรือโปรเจกต์ต่างๆ ต่อหน้าผู้คน 
• เขียนอธิบายวิธีการประสานงานกับคนอื่นๆ ในการทำงานด้วยกัน 
• เขียนอธิบายวิธีการแก้ไขปัญหา หากในกลุ่มมีการสื่อสารที่ผิดพลาด

จะเห็นว่า นอกจากการใส่แค่ชื่อและรูปกิจกรรมที่น้องๆ เคยเข้าร่วมแล้ว

การเพิ่มหัวข้อ “ทักษะที่ได้รับ” ทั้ง 2 ด้าน (Hard & Soft Skill) จากการทำกิจกรรมต่างๆ เพื่อเชื่อมโยงกับคณะที่เราต้องการเข้า จะทำให้พอร์ตโฟลิโอมีความโดดเด่น ซึ่งจะทำให้กรรมการเห็นความสามารถของน้องๆ ที่สอดคล้องกับคณะนั้นๆ มากยิ่งขึ้น

มันยาก ต้องใช้เวลา ต้องลงแรง ต้องอดทน แต่พี่ๆ a-chieve เชื่อว่าน้องๆ ทำได้ 

ขอเอาใจช่วยน้องๆ ทุกคนเลยนะคะ 😍